Isi

• Langkah
• Tips

Siswa perlu merasa nyaman dan aman untuk menjadi paling produktif dalam studi mereka. Semua guru harus mengelola kelas mereka sedemikian rupa sehingga mereka menciptakan lingkungan seperti itu. Jika Anda seorang guru prasekolah, seorang guru sekolah dasar dan menengah, dan seorang guru perguruan tinggi, memahami cara menulis rencana pembelajaran (atau panduan kelas) dapat membantu Anda berfokus pada pembuatan aturan dan pengorganisasian kelas Anda. ...

Langkah

1. 1 Pahami untuk apa rencana pendidikan itu digunakan. Rencana ini dirancang untuk membantu Anda mendapatkan dan mempertahankan kendali kelas. Ini membantu guru mengetahui bagaimana menangani perilaku siswa yang tidak diinginkan, seperti terlambat, bersikap kasar, atau tugas yang belum selesai. Memikirkan hal-hal ini sebelumnya akan memudahkan Anda untuk bereaksi dalam situasi seperti itu daripada merespons pada saat yang panas.
2. 2 Tuliskan rencana pendidikan. Untuk setiap bagian berikut, tulislah jawaban Anda. Buatlah sespesifik dan sedetail mungkin. Rancang rencana sedemikian rupa sehingga penting bagi Anda dan Anda dapat dengan mudah mengikuti poin-poinnya.
3. 3 Tentukan filosofi Anda. Banyak rencana pendidikan untuk bekerja dengan siswa dimulai dengan mendefinisikan filosofi sistem motivasi guru.
   • Teori perilaku motivasi didasarkan pada ide-ide psikolog BF Skinner. Teorinya berfokus pada gagasan untuk menghargai perilaku yang ingin Anda ulangi dan menghukum perilaku negatif atau tidak diinginkan.
   • Teori kognitif motivasi fokus pada keyakinan dan sikap. Di kelas, guru dapat memimpin kelas dengan memahami apa yang memotivasi siswa untuk berhasil, membantu mereka menentukan tujuan pembelajaran mereka, berinteraksi dengan siswa dengan cara yang positif, dan meruntuhkan hambatan belajar.
   • Teori motivasi humanistik didasarkan pada ajaran Abraham Maslow. Dia percaya bahwa setiap orang, pada dasarnya, ingin tumbuh dan mencapai tingkat berikutnya. Hirarki kebutuhannya mewakili berbagai tingkat yang tersedia untuk dicapai setiap orang: fisiologis, keamanan dan perlindungan, cinta dan kepemilikan, martabat dan realisasi diri.
4. 4 Pertimbangkan aturan perilaku sekolah saat menyelaraskannya dengan rencana Anda. Sertakan aturan, prosedur, dan pedoman Anda sendiri untuk menciptakan lingkungan belajar yang ramah kelas bagi siswa Anda.
5. 5 Pertimbangkan teknik manajemen kelas preventif. Kepemimpinan kelas bukan hanya tentang menghukum siswa yang berperilaku buruk. Ini juga tentang mengambil tindakan pencegahan untuk membantu Anda menguasai kelas sebelum seseorang berperilaku tidak baik.
   • Letakkan fondasi untuk suasana pada hari pertama Anda di kelas. Mulailah membangun hubungan dengan siswa Anda dengan bersikap baik dan saling mengenal. Bagikan aturan dan konsekuensinya sehingga mereka tahu sebelumnya perilaku apa yang Anda harapkan dari mereka.
   • Ciptakan lingkungan kelas yang mendukung. Mendorong siswa untuk berpartisipasi dan mengenali pekerjaan mereka. Perlakukan satu sama lain dengan hormat.
   • Gunakan berbagai metode pengajaran. Siswa belajar dengan cara yang berbeda. Gunakan kombinasi aktivitas seperti kuliah, kerja kelompok kecil, aktivitas, permainan, dan multimedia.
   • Tetapkan metode dan rutinitas kerja untuk dua minggu pertama. Tinjaulah jika diperlukan, terutama setelah liburan musim dingin dan musim semi. Tetap pada rutinitas.Hal ini memungkinkan siswa untuk mengetahui apa yang diharapkan setiap hari di kelas. Sementara penyimpangan sesekali dari rutinitas dapat efektif pada hari-hari tertentu, praktik ini sering menyebabkan siswa tidak siap untuk kelas.
6. 6 Tentukan aturan kelas. Penting bagi Anda untuk mengikuti panduan ini juga. Berikan contoh bagi siswa dan beri tahu mereka bahwa mereka dapat mempercayai Anda untuk menepati janji mereka. Masukkan aturan perilaku ke dalam rencana Anda.
   • Fokus pada beberapa topik atau ide besar. Misalnya, rasa hormat dan kejujuran adalah nilai-nilai kelas yang umum.
   • Jadilah spesifik. Topik besar berguna, tetapi hanya jika didukung oleh perilaku tertentu. Misalnya, rasa hormat dapat ditunjukkan dengan datang tepat waktu, tidak mengganggu orang lain, menyembunyikan ponsel dan perangkat elektronik lainnya, dan memperhatikan.
   • Buat aturan bersama. Paling tidak, jelaskan aturan Anda dan kemudian diskusikan dengan kelas Anda. Hal ini memungkinkan mereka untuk "melakukan bagian mereka" dan membuat mereka merasa seperti mereka mempengaruhi kehidupan kelas.
7. 7 Jelaskan konsekuensi dari melanggar aturan ini. Komunikasikan konsekuensi sebelumnya sehingga siswa tahu apa yang diharapkan ketika mereka berperilaku tidak tepat. Hal ini dapat dijelaskan kepada mereka pada hari pertama sekolah, dengan memasang poster di kelas, atau dimasukkan dalam kurikulum. Jadilah sespesifik mungkin. Kemudian pastikan untuk melakukannya.
8. 8 Buat kontrak yang menjelaskan aturan, implikasi, penghargaan, metode penyampaian, dan perspektif Anda kepada siswa dan orang tua. Mintalah orang tua menandatangani dan mengembalikan salinan kontrak ini, dengan demikian menyatakan bahwa mereka memahami segalanya dan telah membaca kontrak tersebut.

Tips

• Cari di Internet untuk contoh rencana pengelolaan kelas. Mereka akan membantu Anda menilai berbagai kemungkinan dan mungkin juga membuka beberapa ide baru yang bagus untuk diterapkan di kelas Anda.
• Mintalah saran dari rekan-rekan yang berpengalaman. Mereka kemungkinan besar memahami komunitas siswa yang bekerja dengan Anda dan dapat membantu Anda menulis rencana pengelolaan kelas yang sesuai secara lokal.