Isi

• Langkah
• Nasihat
• Peringatan

Jika Anda memiliki orang yang Anda cintai autis atau Anda sendiri yang mengidap autisme, terkadang Anda merasa perlu untuk menjelaskannya kepada orang lain. Untuk mendapatkan penjelasan yang memuaskan, akan sangat membantu jika Anda mempelajari sebanyak mungkin tentang autisme. Kemudian Anda dapat menjelaskan bagaimana autisme memengaruhi keterampilan, pemahaman, dan perilaku sosial seseorang.

Langkah

Metode 1 dari 5: Pahami autisme untuk menjelaskannya kepada orang lain

1. 

   Pahami bahwa autisme adalah kelainan spektrum luas. Ini berarti gejala yang muncul berbeda dari orang ke orang. Gejala orang autis tidak sama. Seseorang mungkin memiliki masalah sensorik yang serius tetapi memiliki keterampilan sosial dan berfungsi dengan baik, sementara yang lain mungkin memiliki masalah sensorik yang lebih sedikit tetapi keterampilan interaksi sosial yang sangat sulit. dasar. Karena perbedaan gejala, autisme sulit digeneralisasikan.
   • Ingatlah hal ini saat mendiskusikan autisme dengan orang lain. Jelaskan bahwa tidak semua orang autis bertindak dengan cara yang sama, sama seperti tindakan manusia pada umumnya tidak sama.
   • Saat mendeskripsikan orang autis, tekankan kebutuhan pribadi Anda.

2. 

   
   
   Perhatikan perbedaan komunikasi. Bagi beberapa orang autis, berkomunikasi dengan orang lain sangatlah sulit. Tantangan komunikasi dibahas lebih rinci dalam Metode 2, tetapi masalah komunikasi umum yang terkait dengan autisme meliputi:
   • Suaranya tidak biasa dan merata, menciptakan ritme dan warna suara yang aneh.
   • Pertanyaan atau frasa berulang (parodi)
   • Sulit untuk mengungkapkan kebutuhan dan keinginan seseorang
   • Tertunda dalam memproses bahasa lisan, tidak menanggapi instruksi dengan cepat, atau bingung dengan terlalu banyak kata yang diucapkan terlalu cepat
   • Interpretasi literal bahasa (disalahartikan sebagai sarkastik, ucapan sarkastik, dan tindakan retoris)

3. 

   
   
   Pahami bahwa orang autis berinteraksi secara berbeda dengan dunia di sekitar mereka. Ketika Anda berbicara dengan orang autis, Anda mungkin bertanya-tanya apakah dia benar-benar tertarik pada Anda, atau bahkan tertarik dengan kehadiran Anda. Tapi jangan kesal dengan ini. Ingat:
   • Banyak orang autis menunjukkan bahwa mereka tidak peduli dengan lingkungan sekitar. Mereka sama sekali tidak sadar atau memperhatikan orang-orang di sebelah mereka. Hal ini membuat mereka sulit terhubung dengan orang lain.
   • Orang autis mungkin memiliki cara mendengarkan yang berbeda dari orang biasa. Misalnya, kontak mata mengganggu dan mengganggu mereka, dan mereka mungkin perlu gelisah dengan konsentrasi mereka. Dengan demikian, apa yang Anda anggap lalai sebenarnya adalah penyetelan mereka untuk mendengarkan dengan lebih baik.
   • Orang autis mungkin memanifestasikan dirinya seolah-olah mereka tidak mendengarkan orang lain berbicara kepada mereka. Ini bisa jadi karena mereka lambat dalam memproses suara, atau ada terlalu banyak gangguan di dalam ruangan. Minta mereka pergi ke tempat yang lebih tenang dan berhenti selama percakapan untuk memberi mereka waktu untuk berpikir.
   • Untuk anak autis, bermain dengan anak lain bisa jadi sangat menantang karena aturan sosial yang membingungkan membuat mereka tidak mengerti, dan mereka akan menemukan bahwa tidak berpartisipasi lebih mudah.

4. 

   
   
   Beberapa orang autis tidak dapat berbicara (tidak dapat berbicara). Mereka dapat berkomunikasi menggunakan bahasa isyarat atau bagan, dengan mengetik, dengan gerak tubuh atau perilaku. Jelaskan bahwa hanya karena orang autis tidak dapat berbicara tidak berarti mereka tidak dapat memahami apa yang mereka katakan atau bahwa mereka tidak memiliki apa-apa untuk dikatakan.
   • Mengingatkan semua orang bahwa tindakan "meninggikan suara" selalu dianggap sebagai tindakan tercela. Orang autis yang tidak bisa berbicara harus diperlakukan sama dengan teman sebayanya.
   • Sebutkan karir berbakat tapi tidak bisa berbicara seperti Amy Sequenzia, seorang penulis dan aktivis self-speaking untuk orang autis seperti saya.

5. 

   Perhatikan bahwa orang autis mungkin tidak memahami sarkasme, humor, atau nada bicara. Sulit bagi mereka untuk memahami nada yang berbeda, terutama bila ekspresi wajah pembicara tidak sesuai dengan suaranya.
   • Saat menafsirkan kesulitan ini, Anda mungkin terlibat dengan penggunaan emotikon saat mengirim SMS. Jika seseorang mengirimi Anda pesan "Wow," Anda akan mengira mereka mengatakan yang sebenarnya. Namun, jika Anda menyertakan pesan dengan simbol seperti ":-P" yang mewakili orang yang menjulurkan lidah, Anda akan memahami bahwa pesan tersebut adalah ejekan.
   • Orang autis bisa belajar memahami bahasa kiasan. Beberapa orang cukup mahir dalam nuansa sarkasme dan humor.
   iklan

Metode 3 dari 5: Jelaskan perbedaan cara orang autis berbicara

1. 

   Membantu orang memahami bahwa orang autis memiliki perasaan seperti orang normal. Penting untuk membuat orang memahami bahwa orang autis sama penyayang, bahagia, dan menderita seperti orang lain. Orang autis terkadang tampak terpisah, tetapi itu tidak berarti mereka tidak memiliki emosi - faktanya, banyak orang autis memiliki emosi yang sangat dalam. iklan

Metode 4 dari 5: Jelaskan konvensi fisik

1. 

   Jelaskan bahwa banyak orang autis tidak dapat mentolerir rangsangan sensorik tertentu. Orang autis bisa mengalami sakit kepala karena cahaya terang atau syok dan menangis jika seseorang menjatuhkan piring ke lantai. Ingatkan orang-orang tentang kepekaan orang autis agar mereka dapat membantu.
   • Sarankan agar orang bertanya apa yang perlu ditanggapi oleh orang autis. Misalnya, “Apakah menurut Anda ruangan ini terlalu berisik? Bisakah kita pergi ke tempat lain? "
   • JANGAN PERNAH menggoda kepekaan orang autis (banting pintu lemari untuk melihat bagaimana mereka melompat, misalnya). Hal ini dapat membanjiri mereka dengan perasaan, ketakutan, atau bahkan serangan panik, dan perilaku ini dianggap sebagai penindasan.

2. 

   Jelaskan kepada orang-orang bahwa orang autis lebih cenderung mengontrol rangsangan dengan peringatan dan persiapan. Secara umum, orang autis lebih mampu menangani situasi jika mereka tahu apa yang diharapkan sebelumnya, jadi penting untuk menjelaskan kepada orang-orang bahwa mereka harus bertanya sebelum melakukan sesuatu yang mungkin membuat orang tersebut sadar diri. waktu kaget.
   • Misalnya: "Saya akan ke garasi. Jika Anda ingin keluar dari kamar atau menutup telinga, lakukan saja."

3. 

   Jelaskan bahwa orang autis mungkin menunjukkan perilaku yang awalnya dianggap aneh. Perilaku ini disebut stimulasi diri karena merangsang indera. Perilaku ini dapat membantu mereka tetap tenang, fokus, dan komunikatif serta mencegah serangan panik. Ini mungkin terlihat aneh, tetapi tidak pernah disarankan untuk menghentikan orang autis dari melakukan perilaku yang merangsang diri sendiri. Beberapa contoh stimulasi diri adalah:
   • Bergoyang maju mundur.
   • Ulangi kata dan suara (kata parodi).
   • Gelombang.
   • Jentikkan jari Anda.
   • Kepala terbentur. (Bicaralah dengan terapis atau orang dewasa yang bertanggung jawab jika ini menjadi masalah. Ini dapat merusak secara fisik, jadi yang terbaik adalah menggantinya dengan perilaku yang merangsang diri sendiri, misalnya, kepala gemetar cepat. Terapis dapat membantu menemukan perilaku stimulasi alternatif.)
   • Menari dan bertepuk tangan dengan penuh semangat.

4. 

   Jelaskan bahwa stimulasi diri biasanya tenang, karena menghasilkan isyarat sensorik yang dapat diprediksi. Mirip dengan rutinitas sehari-hari, stimulasi diri dapat menciptakan rasa aman dan dapat diprediksi. Misalnya, orang autis mungkin berulang kali melompat ke tempat itu. Mereka juga dapat mendengarkan lagu berulang kali atau menggambar berulang kali. Perilaku repetitif mereka terkait dengan tingkat kenyamanan mereka.
   • Jika Anda mencoba menjelaskan autisme anak Anda kepada teman, bandingkan urutan anak teman Anda akan pergi ke sekolah. Urutan prasekolah anak biasanya: sarapan pagi, menyikat gigi, berpakaian, menyiapkan buku catatan, dll. Rutinitas yang sama, tetapi terkadang langkah-langkahnya bisa berantakan. Rata-rata anak tidak akan melihat efek apa pun jika urutannya dibalik suatu hari, seperti berpakaian sebelum sarapan. Namun, untuk anak autis, perubahan ini akan sangat membingungkan mereka. Jika anak autis Anda terbiasa dengan rutinitas, cobalah untuk mematuhinya.
   iklan

Metode 5 dari 5: Ajari anak Anda tentang autisme

1. 

   Pastikan anak Anda siap untuk mendiskusikannya. Jujurlah kepada anak Anda, terutama jika dia menderita autisme, atau bertanya-tanya tentang teman autisme. Tetapi yang tidak kalah pentingnya adalah memastikan anak Anda cukup dewasa untuk memahami apa yang Anda katakan dan tidak bingung atau kewalahan. Setiap anak berbeda, jadi tidak mungkin menetapkan usia standar saat berbicara dengan mereka. Ini tergantung pendapat Anda sendiri.
   • Jika anak Anda autis maka yang terbaik adalah berbicara lebih awal. Bisa sangat menegangkan jika Anda merasa berbeda dari semua orang, tetapi tidak ada yang akan menjelaskan alasannya. Anak-anak kecil mungkin hanya mendengar penjelasan sederhana seperti, "Saya memiliki cacat yang disebut autisme, yang berarti otak saya bekerja sedikit berbeda, dan saya membutuhkan bantuan terapis."

2. 

   
   
   Jelaskan kepada anak Anda bahwa autisme tidak perlu disedihkan. Beri tahu anak Anda bahwa autisme adalah disabilitas, bukan penyakit atau beban, dan autis tidak masalah. Untuk anak yang lebih besar, Anda bisa memperkenalkan konsep neurodiversity dan gerakan disabilitas; Ini akan membantu anak itu.
   • Bantu anak Anda memahami bahwa perbedaan membuat mereka unik dan istimewa. Bicara tentang kelebihan autisme: pemikiran logis dan berprinsip yang kuat, kasih sayang, gairah, konsentrasi, loyalitas, dan keinginan untuk membantu (tanggung jawab sosial).

3. 

   
   
   Dorong anak Anda. Ingatlah untuk mendorong anak Anda mengatakan bahwa autisme membuat mereka berbeda tetapi sama berharganya. Anak Anda dapat dengan nyaman berpartisipasi dalam kegiatan di sekolah dan di rumah serta menjalani kehidupan yang bahagia.

4. 

   Ingatlah untuk menunjukkan kasih untuk anak-anak. Selalu beri tahu mereka betapa Anda mencintai dan merawat mereka. Penting agar anak-anak menerima dukungan yang tepat, terutama dalam menghadapi disabilitas; Anak-anak dapat hidup bahagia dan produktif dengan dukungan semua orang. iklan

Nasihat

• Jangan kecewa jika orang yang Anda jelaskan tampak '' tidak mengerti '. Tetap tenang, coba jawab pertanyaan mereka dan bantu mereka memahami autisme dengan lebih baik.
• Sarankan agar orang tersebut memiliki beberapa situs web yang membahas tentang autisme. Lihat sumber di artikel ini untuk beberapa saran.

Peringatan

• Jangan pernah menghentikan orang autis untuk melakukan perilaku yang merangsang diri sendiri.
• Berhati-hatilah saat merekomendasikan situs autisme kepada orang lain. Beberapa organisasi (terutama yang dijalankan oleh orang tua) menurunkan autisme dan berfokus pada pelecehan daripada rasa hormat dan perhatian. Anda harus fokus pada organisasi orang autis sendiri atau memiliki banyak orang autis di dewan.
  • Situs web yang sesuai adalah situs yang menggunakan bahasa 'yang dapat diidentifikasi', dan mendorong penerimaan dan diskusi tentang adaptasi alih-alih pengobatan.