Isi

• Langkah
• Metode 1 dari 3: Pertimbangkan Faktor Praktis
• Metode 2 dari 3: Pertimbangkan kepribadian anak Anda
• Metode 3 dari 3: Beri anak Anda suara
• Tips
• Peringatan

Kemampuan memainkan alat musik adalah hal yang luar biasa. Anak-anak secara alami ingin tahu dan banyak akal, dan banyak yang dapat mempelajari musik dengan sangat cepat dan mengembangkan kecintaan terhadapnya. Kemampuan memainkan alat musik dan membaca lembaran musik akan berguna di kemudian hari anak Anda. Penelitian telah menunjukkan bahwa bermain alat musik meningkatkan kemampuan belajar dan mengembangkan keterampilan fisik dan sosial.Saat memilih alat musik untuk anak Anda, pikirkan tentang faktor praktis (seperti usianya), serta preferensi dan ciri kepribadiannya.

Langkah

Metode 1 dari 3: Pertimbangkan Faktor Praktis

1. 1 Pertimbangkan usia anak. Jika anak Anda berusia di atas enam tahun, Anda dapat memilih dari berbagai macam alat musik. Tetapi untuk anak kecil, pilihannya terbatas: hanya alat-alat yang cocok untuknya yang dapat dia atasi secara fisik. Dalam hal ini, akan sangat masuk akal untuk memberikan preferensi pada biola atau piano. Pilihan-pilihan ini lebih mudah untuk dihadapi oleh anak-anak kecil.
   • Piano bisa menjadi pilihan tepat bagi anak kecil untuk mengembangkan keterampilan dasar. Selain itu, terdapat representasi visual yang berkontribusi pada pemahaman teori musik dan musik secara umum.
   • Biola juga merupakan pilihan yang baik. Ukuran kecil alat ini cocok untuk anak-anak terkecil. Selain itu, biola membantu anak kecil belajar menyetel instrumen, yang penting untuk mengembangkan keterampilan musik.
   SARAN SPESIALIS

   Secara umum, semakin tua anak Anda, semakin lama waktu yang dibutuhkan untuk belajar memainkan alat musik baru.

   
   

   

   Michael Noble, PhD

   Pianis profesional Michael Noble adalah pianis konser profesional. Menerima gelar PhD dalam permainan piano dari Yale School of Music pada tahun 2018. Dia adalah Rekan Musik Kontemporer di Yayasan Pendidikan Amerika Belgia, dan telah tampil di Carnegie Hall dan tempat-tempat lain di Amerika Serikat, Eropa dan Asia.

   Michael Noble, PhD
   pianis profesional

2. 2 Kaji tipe tubuh anak Anda. Tipe tubuh beberapa anak membuat mereka lebih condong ke instrumen tertentu. Pertimbangkan ini ketika memilih alat musik.
   • Pertumbuhan merupakan faktor penting dalam memilih alat musik. Alat musik yang terlalu besar, seperti bassoon, sangat tidak cocok untuk anak kecil.
   • Jika Anda memilih alat musik tiup, pikirkan tentang ukuran bibir anak Anda. Bibir kecil lebih cocok dengan instrumen seperti French horn atau terompet, sementara anak dengan bibir besar akan mengalami kesulitan dengan instrumen ini.
   • Perhatikan juga jari-jari anak. Jari yang panjang dan tipis lebih baik untuk piano daripada yang pendek dan kecil.
3. 3 Pilih instrumen yang cocok untuk anak Anda yang menggunakan kawat gigi. Jika anak Anda memakai kawat gigi atau akan segera dipasang, ini dapat sangat mempengaruhi kinerja instrumen.
   • Kawat gigi tidak akan terlalu mengganggu kemampuan anak bermain klarinet dan saksofon. Dalam hal seruling, Anda perlu menyesuaikan sedikit, tetapi kemudian anak dengan kawat gigi akan dapat memainkannya dengan sukses. Bassoon dan oboe juga bagus.
   • Kawat gigi sangat tidak cocok dengan terompet, terompet Prancis, dan instrumen bariton seperti tuba.
4. 4 Bersikaplah realistis tentang apakah anak Anda dapat berlatih secara teratur. Untuk meningkatkan keterampilannya, ia harus memainkan alat musik itu selama 20-30 menit sehari. Oleh karena itu, Anda perlu mencari alat yang dapat dipraktikkan anak Anda secara rutin di rumah atau di sekolah.
   • Instrumen besar seperti piano atau drum mungkin tidak muat di rumah Anda jika ruang sempit. Juga, pertimbangkan suara. Jika Anda tinggal di daerah yang tenang, orang mungkin akan mengeluh tentang anak Anda yang bermain drum.
   • Anda tidak perlu mengesampingkan instrumen yang besar atau berisik hanya karena tidak muat di rumah Anda. Cari tahu apakah sekolah tersebut memiliki klub musik atau sekolah musik di dekat Anda, terutama jika dia menyukai jenis alat musik tertentu.
5. 5 Pikirkan tentang seberapa baik koordinasi anak Anda. Beberapa instrumen lebih cocok untuk koordinasi tinggi (misalnya tiup kayu atau perkusi).Jika anak Anda tidak terlalu baik dalam koordinasi, jangan pilih alat ini kecuali jika anak menunjukkan banyak minat untuk menguasainya. Misalnya, jika seorang anak benar-benar ingin bermain drum, ia dapat mengembangkan koordinasi yang diperlukan dari waktu ke waktu.

Metode 2 dari 3: Pertimbangkan kepribadian anak Anda

1. 1 Pikirkan apakah anak Anda mudah bergaul. Anak-anak yang suka menjadi pusat perhatian tertarik pada alat yang lebih cemerlang dari yang lain. Jika Anda memiliki anak yang ramah, pilihlah alat yang sesuai dengan kepribadian mereka.
   • Seruling sangat bagus untuk anak-anak yang suka bergaul, karena pemain suling cenderung berdiri di depan kelompok.
   • Instrumen yang lebih keras seperti saksofon dan terompet juga bagus untuk anak-anak yang suka bergaul.
   • Meskipun lecet akan sembuh dari waktu ke waktu, beberapa anak mungkin menghindari alat musik petik karena lecet atau bahkan luka.
2. 2 Bicaralah dengan guru musik anak Anda. Jika anak Anda mengikuti pelajaran musik di sekolah, bicarakan dengan gurunya. Saat memainkan alat musik, anak Anda mungkin berperilaku berbeda dari di rumah, dan guru musik akan memiliki ide bagus tentang alat musik mana yang tepat untuk anak Anda.
   • Buatlah janji dengan guru musik Anda. Katakan padanya bahwa Anda mencoba memilih alat musik untuk anak Anda dan Anda ingin tahu alat musik apa yang dia suka saat bermain dalam kelompok.
3. 3 Pertimbangkan pola pikir anak Anda. Orang analitis lebih baik pada alat tertentu. Misalnya, oboe dan piano sering kali merupakan pilihan yang baik untuk anak dengan pikiran analitis yang kuat. Memainkan instrumen ini membutuhkan pemikiran yang lebih analitis dan rasa ingin tahu. Untuk anak-anak yang kurang analitis dan lebih berorientasi sosial, instrumen seperti saksofon, trombon, dan seruling cocok.

Metode 3 dari 3: Beri anak Anda suara

1. 1 Perhatikan bagian mana dari lagu yang membuat anak tertarik. Biarkan dia mendengarkan musik bersama Anda. Ini akan membantu Anda mengetahui instrumen mana yang dia suka mainkan. Dengarkan suara apa yang beresonansi dengan anak Anda dan pikirkan tentang instrumen yang mengeluarkan suara tersebut.
   • Dengarkan berbagai musik dari solo hingga ansambel. Tanyakan kepada anak Anda suara apa yang dia suka dan bicarakan dengannya tentang instrumen yang terlibat dalam menciptakan suara-suara ini.
   • Tanyakan kepada anak Anda tentang lagu tersebut. Katakan sesuatu seperti, "Bagian mana dari lagu ini yang kamu suka?"
   • Setelah beberapa saat, anak mungkin tertarik dengan alat musik yang mengeluarkan suara favoritnya.
2. 2 Jika memungkinkan, mintalah anak Anda mencoba instrumen tersebut. Mungkin sulit untuk menerima satu pilihan, terutama jika anak tergila-gila dan mengagumi musik. Periksa dengan sekolah musik untuk melihat apakah instrumen tertentu dapat disewa selama beberapa hari untuk mencobanya. Biarkan anak Anda bereksperimen dengan instrumen yang berbeda sebelum memutuskan salah satunya.
3. 3 Bantu anak Anda belajar musik. Bawa dia ke museum, perpustakaan, atau tempat lain tempat musik diputar. Mempelajari musik akan membantunya memahami instrumen mana yang mungkin menarik baginya.
   • Jangan takut untuk beralih musik. Tentu saja, musik anak-anak adalah pilihan yang baik, tetapi jangan takut untuk memasukkan band atau artis favorit Anda sehingga anak Anda akan mendengarkan suara yang berbeda. Dia dapat mengambil alih kegembiraan dan kegembiraan Anda saat Anda bernyanyi bersama The Beatles atau Beethoven.

Tips

• Vokal jangan lupa. Alih-alih memainkan alat musik fisik, beberapa anak mungkin tertarik untuk bernyanyi. Jika anak Anda tidak menyukai alat musik tetapi menyukai musik, pertimbangkan pelajaran vokal.
• Seiring bertambahnya usia, anak mungkin tergoda untuk memilih instrumen kedua dan menjadi multi-instrumentalis.

Peringatan

• Beberapa instrumen lebih sulit untuk dikuasai daripada yang lain, dan setiap orang belajar dengan kecepatan mereka sendiri dan berhasil dengan instrumen yang berbeda. Hanya karena beberapa anak dapat memainkan seruling pada percobaan pertama tidak berarti anak Anda dapat melakukan hal yang sama. Jangan biarkan dia berkecil hati, tetapi pada saat yang sama, jangan memaksanya untuk melakukan apa yang tidak dia sukai.