Isi

• Melangkah
• Metode 1 dari 3: Menjadi pembaca yang aktif
• Metode 2 dari 3: Kumpulkan bukti
• Metode 3 dari 3: Menyusun kritik Anda
• Peringatan
• Tips

Kritik adalah analisis objektif dari sebuah artikel sastra atau ilmiah yang menekankan pada pemeriksaan apakah seorang penulis mendukung pemikiran inti artikelnya dengan argumen dan bukti yang kredibel dan relevan berdasarkan fakta. Sangat mudah tersesat hanya dengan merangkum ide-ide utama artikel tanpa benar-benar menganalisis dan memperdebatkan teksnya. Kritik yang baik mencerminkan kesan Anda terhadap artikel tersebut dan memberikan bukti yang cukup untuk mendukung kesan Anda. Ikuti saran di bawah ini untuk mempelajari cara menulis kritik yang menyeluruh dan mengesankan atas sebuah artikel.

Melangkah

Metode 1 dari 3: Menjadi pembaca yang aktif

1. Bacalah artikel sekali untuk mengetahui apa ide intinya. Pertama kali Anda membaca artikel, Anda harus mencoba memahami alasan yang dikemukakan penulis. Catat tesis penulis.
2. Baca artikel untuk kedua kalinya dan sorot teks saat Anda membacanya. Terkadang membantu menggunakan pena merah agar spidol Anda menonjol. Saat membaca artikel untuk kedua kalinya, tanyakan pada diri Anda pertanyaan-pertanyaan berikut:
   • Apa tesis / alasan penulis?
   • Untuk tujuan apa penulis membuat tesis ini?
   • Untuk siapa artikel itu ditujukan? Apakah artikel tersebut secara efektif menjangkau audiens ini?
   • Apakah penulis memberikan bukti dan argumen yang cukup valid?
   • Apakah ada celah dalam penalaran penulis?
   • Apakah penulis menyimpangkan, salah menafsirkan, atau tidak menggunakan bukti secara objektif?
   • Apakah penulis memberikan kesimpulan?
3. Buat legenda untuk penanda Anda. Munculkan simbol unik untuk membedakan antara bagian teks yang mungkin membingungkan, penting, atau kontradiktif.
   • Misalnya, Anda dapat menggarisbawahi bagian penting, melingkari bagian yang membingungkan, dan memberi tanda bintang pada bagian teks yang saling bertentangan.
   • Dengan membuat legenda dengan simbol untuk tujuan yang berbeda, Anda akan dapat dengan cepat membuat tanda saat membaca artikel. Meskipun Anda membutuhkan waktu untuk mengenali simbol Anda sendiri, Anda akan dapat menghafalnya dengan cepat dan membaca artikel jauh lebih cepat daripada tanpa legenda.
4. Catat saat Anda membaca artikel untuk kedua atau ketiga kalinya. Selain menghasilkan legenda, ini juga akan membantu Anda membuat catatan ketika Anda mendapatkan pemikiran yang rumit saat membaca. Misalnya, jika Anda menyadari bahwa klaim penulis dapat dibantah dengan merujuk pada studi ilmiah yang baru-baru ini Anda baca, tetapi catatlah di margin, di kertas lepas, atau di komputer agar nanti Anda dapat membacanya kembali lagi.
   • Jangan terlalu bodoh untuk berpikir bahwa Anda akan mengingat ide Anda saat menulis kritik.
   • Luangkan waktu untuk menuliskan pengamatan Anda saat Anda membaca. Anda akan senang melakukannya saat tiba waktunya untuk merefleksikan pengamatan Anda dalam esai analitis penuh.
5. Bentuk opini umum. Setelah Anda membaca artikel secara penuh dua atau tiga kali, evaluasi keseluruhan alasan penulis dan tulis tanggapan awal Anda terhadap artikel tersebut.
6. Buatlah daftar awal kemungkinan tempat Anda bisa mencari bukti. Cobalah untuk mengingat literatur yang telah Anda baca atau dokumenter yang Anda lihat yang dapat membantu dalam mengevaluasi artikel.

Metode 2 dari 3: Kumpulkan bukti

1. Bertanya-tanya apakah pesan penulis secara keseluruhan masuk akal. Ujilah hipotesis dan bandingkan dengan contoh serupa lainnya.
   • Meskipun penulis telah melakukan penelitian dan mengutip para ahli yang dihormati, Anda masih perlu menganalisis pesan tersebut untuk melihat apakah itu dapat dilakukan dan dapat digunakan di dunia nyata.
2. Periksa pendahuluan dan kesimpulan artikel untuk melihat apakah mereka kompatibel dan mendukung satu sama lain dan artikel tersebut.
3. Cari artikel untuk contoh bias penulis. Jika penulis mendapat manfaat dari kesimpulan yang diambil dalam artikel tersebut, dia mungkin tidak bertindak sepenuhnya secara obyektif.
   • Bias termasuk mengabaikan bukti yang sebaliknya, menyalahgunakan bukti untuk membuat kesimpulan terlihat berbeda dari apa yang sebenarnya, dan mengungkapkan pendapat yang tidak berdasar dalam sebuah teks. Pendapat yang beralasan baik boleh saja, tetapi pendapat yang tidak didukung oleh bukti ilmiah harus dipandang dengan skeptis.
   • Bias juga bisa jadi akibat prasangka. Selidiki apakah penulis memiliki prasangka tentang ras, etnis, jenis kelamin, kelas sosial, atau politik.
4. Pikirkan tentang cara penulis menafsirkan artikel ilmiah lainnya. Jika seorang penulis membuat klaim tentang karya ilmuwan lain, bacalah karya asli penulis tersebut dan lihat apakah Anda setuju dengan analisis yang diberikan dalam artikel tersebut.
   • Pembaca sering kali menafsirkan gagasan orang lain dengan cara yang berbeda. Selidiki ketidakkonsistenan antara interpretasi Anda terhadap teks dan penulisnya.
   • Perhatikan apa yang dikatakan ilmuwan lain. Jika beberapa ilmuwan dari latar belakang yang berbeda memiliki pendapat yang sama tentang suatu teks, maka Anda harus lebih mementingkan pendapat tersebut daripada alasan yang didukung oleh sedikit bukti.
5. Selidiki apakah penulis mengutip sumber yang tidak dapat dipercaya. Apakah penulis mengutip teks yang tidak relevan yang berusia lima puluh tahun dan tidak lagi diperhitungkan dalam bidang yang relevan? Jika penulis mengutip sumber yang tidak dapat diandalkan, artikel tersebut menjadi kurang dapat dipercaya.
6. Bacalah artikelnya dengan seksama. Konten kemungkinan besar adalah aspek terpenting dari artikel saat menulis ulasan, tetapi jangan lupa teknik formal dan sastra yang mungkin digunakan penulis. Carilah pilihan kata yang tidak biasa dan nada penulis di seluruh artikel. Ini sangat berguna untuk artikel non-ilmiah yang berhubungan dengan aspek sastra, misalnya.
   • Aspek-aspek artikel ini dapat mengungkap masalah penalaran yang lebih dalam. Misalnya, dalam sebuah artikel yang ditulis dengan gaya yang garang dan terlalu bersemangat, penulis mungkin mengabaikan atau menolak untuk mengutip bukti tandingan dalam analisisnya.
   • Selalu cari arti dari kata-kata yang tidak Anda ketahui. Arti sebuah kata dapat sepenuhnya mengubah arti seluruh kalimat, terutama jika kata tersebut memiliki banyak arti. Bertanya-tanya mengapa penulis memilih satu kata daripada yang lain. Ini mungkin mengungkapkan sesuatu tentang alasan penulis.
7. Sengketa metode penelitian dalam artikel ilmiah. Jika Anda menulis review dari artikel yang berhubungan dengan teori ilmiah, jangan lupa untuk mengevaluasi metode penelitian yang digunakan dalam eksperimen tersebut. Tanyakan pada diri Anda pertanyaan-pertanyaan berikut:
   • Apakah penulis mendeskripsikan metode penelitian secara menyeluruh?
   • Apakah penelitian telah disiapkan dengan sempurna?
   • Apakah ada masalah dengan ukuran sampel?
   • Apakah kelompok kontrol digunakan untuk perbandingan?
   • Apakah semua perhitungan statistik benar?
   • Bisakah pihak lain mengulangi penyelidikan yang dimaksud?
   • Apakah eksperimen penting untuk bidang tertentu itu?
8. Menggali lebih dalam. Gunakan pengetahuan yang sudah Anda miliki, opini yang beralasan, dan sumber penelitian lain yang dapat Anda kumpulkan untuk mendukung atau menyangkal artikel penulis. Berikan bukti empiris untuk mendukung posisi Anda.
   • Meskipun Anda tidak pernah bisa memiliki terlalu banyak bukti bagus, memiliki terlalu banyak sumber bisa menjadi masalah jika Anda terus mengulangi argumen Anda dengannya. Pastikan setiap sumber memberikan bukti atau argumen unik untuk kritik Anda.
   • Selain itu, Anda juga harus memastikan bahwa Anda tidak menyembunyikan pendapat dan bukti Anda sendiri dengan menggunakan sumber.
9. Ingatlah bahwa kritik tidak harus sepenuhnya positif atau sepenuhnya negatif. Nyatanya, kritik sastra seringkali menjadi paling menarik ketika tidak hanya tidak sependapat dengan penulis, tetapi juga menyangkal ide penulis dengan bukti tambahan dan membangunnya.
   • Namun, jika Anda sangat setuju dengan penulis, pastikan untuk membangun alasan penulis dengan memberikan bukti tambahan atau argumen tandingan.
   • Anda dapat memberikan bukti yang bertentangan untuk sebuah argumen sambil tetap mengklaim bahwa posisi tertentu benar.

Metode 3 dari 3: Menyusun kritik Anda

1. Mulailah dengan pengantar di mana Anda menjelaskan secara singkat alasan Anda. Pendahuluan tidak boleh lebih dari dua paragraf dan harus menguraikan struktur kritik Anda. Mulailah dengan menjelaskan kekuatan atau kelemahan artikel yang dimaksud dan mengapa.
   • Jangan lupa untuk mencantumkan nama pengarang dan judul artikel pada paragraf pengantar kritik Anda, serta nama jurnal akademis atau terbitan lain di mana artikel tersebut muncul, tanggal terbit, dan sebuah uraian artikel, subjek dan / atau tesis yang diuraikan dalam artikel.
   • Pendahuluan bukanlah tempat untuk memberikan bukti atas opini Anda. Anda mengutip bukti di tengah kritik Anda.
   • Beranikan diri dalam pernyataan yang Anda buat di pendahuluan dan jelaskan tujuan kritik Anda dengan segera. Jika Anda mengabaikan pendapat Anda atau tidak mendukung sepenuhnya, Anda akan dianggap kurang kredibel.
2. Di tengah kritik Anda, tunjukkan bukti untuk mendukung alasan Anda. Setiap paragraf di bagian tengah harus mendeskripsikan ide baru atau memperluas penalaran Anda dengan melihatnya dari sudut pandang baru.
   • Mulailah setiap paragraf di badan dengan kalimat inti yang merangkum isi paragraf berikutnya. Namun, Anda tidak boleh mendapat kesan bahwa Anda harus meringkas seluruh paragraf dalam kalimat inti. Ini hanyalah tempat untuk bertransisi ke ide yang baru atau entah bagaimana berbeda.
   • Akhiri setiap paragraf di badan dengan kalimat transisi yang merujuk ke konten paragraf berikutnya, tetapi tidak menyebutkannya secara eksplisit. Misalnya, Anda dapat menulis kalimat berikut: "Meskipun Jan Jansen menunjukkan bahwa jumlah kasus obesitas pada anak di Amerika Serikat meningkat dengan sangat cepat, ada beberapa kota di Amerika yang tingkatnya benar-benar menurun." Di paragraf berikutnya, Anda harus memberikan contoh spesifik dari kota-kota anomali yang baru saja Anda klaim ada.
3. Di akhir kritik Anda, buatlah argumen balasan untuk alasan Anda. Tidak peduli seberapa beralasannya penalaran Anda, selalu ada setidaknya satu cara di mana Anda dapat memberikan penalaran Anda putaran akhir yang mendalam atau mengambil langkah lebih jauh dan menyarankan kemungkinan sanggahan. Lakukan ini di paragraf terakhir dari badan kesimpulan untuk memberi pembaca satu argumen terakhir yang akan meninggalkan kesan abadi.
4. Kerjakan ide-ide Anda dengan cara yang masuk akal dan obyektif. Jangan menulis dengan nada terlalu bersemangat atau menjengkelkan, penuh gairah. Ini bisa membuat banyak pembaca bingung. Tunjukkan dorongan Anda dengan melakukan penelitian menyeluruh dan mengekspresikan diri Anda secara efektif.
5. Lengkapi kritik Anda dengan meringkas alasan Anda dan menyarankan kemungkinan konsekuensi. Meringkas poin-poin utama artikel Anda secara singkat penting, tetapi Anda juga harus memberi tahu pembaca apa arti kritik Anda untuk bidang yang relevan.
   • Adakah implikasi umum untuk bidang yang dimaksud, atau apakah kritik Anda hanya sekadar upaya untuk menyodok karya ilmuwan lain yang berantakan?
   • Lakukan yang terbaik untuk memberi kesan abadi pada pembaca di kesimpulan. Anda dapat melakukannya dengan bahasa percaya diri untuk menunjukkan betapa pentingnya kritik Anda.

Peringatan

• Berusahalah dengan segala cara untuk menghindari meringkas artikel. Lebih baik menulis kritik yang lebih pendek daripada mencoba mengisi ruang kosong dengan ringkasan yang membosankan.
• Jangan mengkritik gaya artikel atau menulis hal-hal seperti "Saya pikir itu bagus" atau "Itu ditulis dengan buruk." Sebaliknya, fokuslah pada konten artikel.

Tips

• Tulis kritik Anda dalam bentuk orang ketiga dan present tense, kecuali gayanya menimbulkan ejaan yang berbeda. Selalu tinjau pedoman gaya sebelum Anda mulai menulis.
• Percaya diri dan berani dalam klaim Anda.
• Selalu periksa tulisan Anda setidaknya dua kali sebelum mengirimkannya ke profesor, atasan, atau penerbit Anda.