Menulis pidato yang bagus untuk sekolah

Pengarang: John Pratt
Tanggal Pembuatan: 17 Februari 2021
Tanggal Pembaruan: 1 Juli 2024
Anonim
6 Cara Menyusun Naskah Pidato ✔️| ArenaLomba | Juara
Video: 6 Cara Menyusun Naskah Pidato ✔️| ArenaLomba | Juara

Isi

Pidato yang baik dapat membuat Anda dikagumi guru dan teman sekelas. Anda mungkin tidak akan memberikan jenis pidato yang Anda dengar di film, dan itu hal yang baik: orang lebih menghargai sudut unik Anda sendiri. Dari menemukan ide hebat hingga mengatasi demam panggung, langkah-langkah ini akan membantu membuat pidato Anda menjadi sukses yang berkesan dan menawan.

Melangkah

Metode 1 dari 3: Tulis pidato

  1. Pilih topik atau tema. Pidato Anda sebagian besar dimaksudkan untuk mengikuti satu topik (atau beberapa topik dalam satu tema). Tema ini tergantung pada jenis pidato yang akan Anda berikan. Pidato kelulusan biasanya tentang kenangan atau masa depan, pidato sebelum pemilihan sekolah mencoba meyakinkan orang lain bahwa Anda akan membuat keputusan yang baik jika Anda terpilih dan pidato yang harus Anda berikan sebagai tugas kelas biasanya berkaitan dengan topik yang kontroversial.
    • Jika Anda tidak yakin tema mana yang harus dipilih, tuliskan beberapa cerita atau pernyataan yang bisa Anda sebutkan dalam pidato Anda. Pilih cerita / pernyataan yang paling menarik bagi Anda dan lihat apakah ada tema umum yang menyatukannya.
    • Lihat Anjuran dan Larangan untuk kiat lainnya dalam menemukan tema.
  2. Pilih nada yang membuat Anda merasa nyaman. Tulis pidato lucu jika Anda suka membuat orang tertawa, atau ciptakan momen reflektif jika Anda orang yang serius. Akhiri pidato Anda dengan cara yang menginspirasi atau membangkitkan semangat. Ini sangat penting untuk pidato kelulusan.
  3. Gunakan kalimat pendek dan hindari kata-kata yang tidak dipahami audiens Anda. Juga hindari kalimat yang panjang dan berliku-liku serta argumen yang terlalu rumit. Berbeda dengan saat menulis esai, saat berpidato, akan sulit menjelaskan istilah teknis atau mengacu pada argumen yang disebutkan sebelumnya. Jadi jaga agar kalimat Anda mudah diikuti. Jika ada anak-anak yang lebih kecil di antara penonton, gunakan kata-kata dan konsep yang dipahami anak-anak pada usia tersebut.
    • Jangan menyela kalimat Anda dengan klausa atau informasi tambahan lainnya. Daripada mengatakan "tim tenis dan bola basket kita, yang, seperti kita ketahui, memenangkan kejuaraan regional dua tahun lalu, membutuhkan dana ekstra untuk bersaing", lebih baik mengatakan, "tim tenis dan bola basket kita sama-sama memenangkan kejuaraan regional dua tahun lalu. Jadi sekarang saatnya dana tambahan, agar bisa terus bersaing dengan sekolah lain. ”
    • Anda bisa merujuk pada bahasa (jalanan) di sekolah Anda beberapa kali untuk membuat orang tertawa, tetapi jangan berlebihan, terutama jika ada orang tua di antara penonton.
  4. Tulis cerita dan pesan orisinal. Anda dapat menulis draf kasar pertama atau kumpulan cerita berbeda dan frasa inspiratif yang sesuai dengan tema Anda. Tetap berpegang pada ide dan detail spesifik Anda sendiri. Orang-orang mengingat sentimen orisinal dan terperinci lebih baik daripada frasa umum seperti "Saya akan membuat sekolah kita bangga" atau "kelas kita akan terus sukses."
    • Carilah pesan yang luas di mana seluruh audiens dapat menemukan diri mereka sendiri dan pada saat yang sama cocok dengan tema tertentu. Misalnya: "Menjadi versi yang lebih baik dari pahlawan yang menginspirasi Anda" (tetapi jangan mencuri ide Anda dari situs web ini tentunya!)
    • Cerita Anda dapat berupa peristiwa spesifik dari kehidupan atau sejarah Anda sendiri, tetapi Anda juga dapat berbicara tentang gagasan umum. Misalnya, Anda bisa bercerita tentang kunjungan saudara Anda ke rumah sakit, dan kemudian berbicara tentang mengatasi kecemasan dan kesulitan secara umum.
    • Jika Anda senang dengan apa yang Anda tulis, tetapi tidak sesuai dengan tema yang Anda pikirkan, Anda juga dapat mengubah topik atau memilih topik yang sama sekali berbeda. Beralih antara menulis cerita dan bertukar pikiran tentang suatu tema jika Anda mengalami kebuntuan.
  5. Cari cara yang menarik untuk memulai pidato Anda. Pilih cerita yang menarik dan tematik untuk memulai, yang segera menarik perhatian audiens dan mempersiapkan pendengar untuk nada dan pesan pidato Anda. Berikan perhatian ekstra pada kalimat pertama:
    • Kejutkan audiens Anda dengan segera menyajikan cerita yang mengejutkan kepada mereka. "Saat aku berumur sepuluh tahun, aku kehilangan ayahku."
    • Buat audiens Anda tertawa dengan menceritakan sebuah lelucon, terutama yang akan dimengerti semua orang. "Halo semuanya. Mari beri tepuk tangan untuk tamu yang memasang AC di sini. ”
    • Mulailah dengan pernyataan besar yang membuat orang berpikir. "Bima Sakti kita berisi milyaran planet mirip Bumi, dan kita baru di awal penemuan mereka."
    • Mungkin orang lain akan memperkenalkan Anda, dan kebanyakan orang sudah mengenal Anda. Kecuali jika Anda secara khusus diminta untuk memperkenalkan diri, Anda tidak perlu melakukannya dan Anda dapat langsung memulai dari hal yang sebenarnya.
  6. Perjelas temanya. Audiens Anda harus tahu tema pidato Anda sebelum akhir beberapa kalimat pertama. Katakan dengan tepat apa yang Anda bicarakan atau setidaknya sangat sarankan di awal pidato Anda.
    • Mengutip contoh sebelumnya, jika tema Anda adalah "menjadi versi yang lebih baik dari pahlawan yang Anda inspirasi," Anda dapat memulai pidato Anda dengan dua atau tiga kalimat tentang pahlawan Anda, lalu katakan, "Kita semua memiliki pahlawan yang menginspirasi kita, tetapi kita tidak harus hanya mengikuti mereka. Anda bahkan bisa menjadi lebih baik dari yang Anda kagumi. ”
  7. Biarkan satu ide mengalir secara alami ke ide berikutnya. Jangan beralih dari lelucon menjadi cerita tentang bagaimana Anda selamat dari kecelakaan mobil. Pikirkan tentang apa yang dirasakan dan diharapkan audiens setelah setiap bagian dari pidato Anda. Mengejutkan mereka adalah hal yang baik, tetapi lakukanlah dengan ide-ide unik Anda, bukan dengan membingungkan mereka dengan topik yang benar-benar baru.
    • Gunakan frasa seperti "sekarang saya ingin membicarakan tentang ..." dan "tetapi kita juga perlu mengingatnya ..." saat melanjutkan dengan ide baru.
  8. Akhiri pidato Anda dengan komentar yang berkesan. Lelucon yang bagus atau ide yang membuat orang berpikir sebagai cara yang baik untuk mengakhiri pidato, tergantung pada perasaan yang ditimbulkan oleh pidato Anda. Saat Anda membuktikan suatu sudut pandang, ringkaslah secara singkat dengan mengulangi sudut pandang Anda.
    • Bekerja menuju akhir yang megah, lalu tutup pidato dengan lelucon. “Dan saya tahu Anda bersedia melakukan hal yang benar besok saat Anda pergi ke tempat pemungutan suara. Lindungi kepentingan Anda sendiri dan kepentingan sekolah dengan mencuci tangan sesudahnya. Tahukah Anda berapa banyak orang yang menyentuh benda itu? "
    • Saat Anda menyampaikan pidato kelulusan, tujuannya adalah untuk memenuhi audiens Anda dengan antusiasme dan kekaguman akan masa depan. Ini adalah momen yang luar biasa dan Anda memiliki kekuatan untuk mewujudkannya. Bertahun-tahun kemudian, Anda akan menjadi ayah atau ibu yang anak Anda kagumi, penulis yang mengubah cara berpikir kita, penemu yang menciptakan cara hidup baru. Naik ke podium dan jadilah pahlawan besok! ”
  9. Edit dan perbaiki teks Anda sebanyak mungkin. Selamat, Anda telah membuat draf pertama. Tapi Anda belum selesai dengan ini. Untuk menulis pidato yang bagus, Anda harus terus mengerjakannya, memikirkannya, dan mungkin menulis ulang seluruh teks Anda.
    • Mintalah guru, anggota keluarga, atau teman memeriksa teks Anda untuk kesalahan tata bahasa dan memberikan umpan balik. Ejaan tidak terlalu penting karena Anda akan mengucapkan pidato dengan lantang.
  10. Pertimbangkan untuk menggunakan alat bantu visual. Kartu, foto atau bahan lain sangat berguna untuk pidato yang harus Anda berikan sebagai tugas kelas. Dengan cara ini Anda memiliki sesuatu untuk ditulis dan Anda tidak perlu memindahkan materi Anda ke luar kelas. Namun, Anda tidak membutuhkannya untuk pidato kelulusan.
    • Jika topik Anda penuh dengan angka dan angka, akan sangat membantu untuk menuliskannya di papan agar diingat oleh audiens Anda.
  11. Tuliskan kata kunci pada kartu indeks dan mulailah melatih pidato Anda. Tidak ada yang mau mendengarkan seseorang membaca esai dengan suara keras. Jadi, Anda harus mengetahui teks Anda dengan cukup baik agar dapat membacanya dengan percaya diri sambil melihat audiens Anda. Namun, akan berguna untuk menulis sejumlah kata kunci pada kartu indeks sebagai pengingat.
    • Kata kunci ini ada untuk membantu Anda mengingat apa yang terjadi selanjutnya dan apa fakta terpenting. "Lanjutkan dengan cerita pertarungan beruang (nama pria itu adalah Paul Bunyan)" adalah tentang seberapa banyak detail yang Anda butuhkan.

Metode 2 dari 3: Berlatih dan melafalkan pidato

  1. Pikirkan gerakan dan material. Apakah Anda menyampaikan pidato Anda sambil berdiri atau duduk? Apakah Anda memiliki cukup ruang untuk berjalan sedikit, atau apakah Anda akan tinggal di satu tempat? Di mana Anda menyimpan kartu indeks, alat bantu visual, dan bahan lainnya? Apa yang Anda lakukan dengan ini setelah Anda menyelesaikan pidato Anda?
    • Latih pidato Anda dalam situasi yang sedekat mungkin dengan pidato Anda yang sebenarnya.
    • Secara umum, Anda harus tetap diam selama kuliah, tetapi membuat gerakan tangan kecil atau berjalan sesekali tidak masalah, terutama jika itu membantu Anda merasa dan tampil lebih percaya diri.
  2. Berlatihlah berbicara dengan keras dan jelas. Saat berbicara di depan ruangan atau auditorium yang penuh dengan orang, penting untuk belajar memproyeksikan suara Anda dengan benar dan tidak bergumam atau berteriak. Berdirilah dengan kaki terbuka selebar bahu dan punggung lurus. Gunakan diafragma Anda saat Anda berbicara dan dorong udara keluar dari dada Anda.
  3. Luangkan waktu saat Anda mengucapkan pidato dengan lantang. Salin postur dan teknik yang dijelaskan di atas. Jika Anda sudah hafal ucapan Anda, gunakan kartu indeks Anda. Jika Anda belum mengetahuinya, tentu saja Anda bisa langsung membaca teksnya.
    • Jika pidato Anda terlalu panjang, Anda harus benar-benar memotong beberapa bagian atau mempersingkat cerita dan ide yang lebih panjang. Cobalah untuk tetap di bawah 10 sampai 15 menit jika Anda memberikan pidato kelulusan. Pidato pemilihan seharusnya berlangsung tidak lebih dari beberapa menit, dan pada presentasi kelas guru Anda akan memberi tahu Anda batas waktunya.
  4. Bicaralah perlahan dan jeda di antara ide. Sangat mudah untuk merobek pidato Anda saat Anda gugup. Beristirahatlah setelah setiap kalimat, dan di akhir bagian, sebelum melanjutkan ke ide berikutnya, ambil jeda sedikit lebih lama untuk melakukan kontak mata dengan penonton.
    • Hitung berapa lama waktu yang Anda perlukan untuk setiap bagian jika Anda berbicara dengan tergesa-gesa. Tuliskan jumlah menit pada kartu Anda dan berlatih di dekat jam sehingga Anda dapat memeriksa apakah Anda berlari dengan kecepatan yang benar.
  5. Berlatihlah di depan cermin sampai Anda dapat melafalkan pidato Anda dengan hati. Mulailah dengan membaca pidato Anda dengan lantang, kemudian cobalah untuk mengurangi pandangan pada makalah Anda dan membuat lebih banyak kontak mata dengan refleksi Anda. Pada akhirnya, Anda harus bisa menyampaikan pidato Anda hanya dengan menggunakan kartu indeks Anda untuk membantu.
    • Gunakan kata-kata yang sedikit berbeda setiap kali Anda mengetahui ide-ide utama Anda. Ini bukan tentang menghafal yang tepat. Menggunakan frasa baru untuk menyampaikan ide Anda akan membuat pidato Anda terdengar lebih alami.
  6. Perhatikan detail lainnya setelah Anda merasa nyaman dengan isinya. Perhatikan refleksi Anda lebih dekat setelah Anda mengetahui ide-ide Anda dengan baik dan Anda menghubungkannya dengan mudah. Perbaiki area untuk perbaikan segera setelah Anda menyadarinya.
    • Latih ekspresi wajah yang berbeda jika wajah Anda terlihat kaku.
    • Coba juga variasi dalam suara Anda. Pastikan Anda tidak terlihat seperti mengucapkan kalimat yang sudah dilatih sebelumnya, tetapi berbicaralah seperti saat Anda berbicara dalam percakapan "normal".
  7. Berlatih di depan audiens uji coba. Kumpulkan keluarga atau teman Anda dan minta mereka untuk mendengarkan pidato latihan Anda.
    • Selama pidato Anda, cobalah untuk melakukan kontak mata dengan orang-orang yang berbeda di antara hadirin. Jangan terlalu lama menatap satu orang.
    • Tahan godaan untuk bersembunyi dengan berdiri di dekat sudut atau benda besar.
    • Jangan melakukan gerakan gugup. Anda bisa kehilangan energi gugup dengan berjalan bolak-balik di atas panggung secara perlahan.
  8. Gunakan umpan balik dari audiens percobaan Anda untuk berlatih lebih banyak. Penonton dapat menunjukkan masalah yang tidak Anda pikirkan tentang diri Anda sendiri. Perhatikan nasihat mereka, mereka membantu Anda dengan memberi tahu Anda area apa yang perlu ditingkatkan.
  9. Bersiaplah untuk menjadi percaya diri. Tidurlah lebih awal pada malam sebelumnya dan nikmati makanan yang mengenyangkan yang tidak akan membuat perut Anda sakit. Alihkan pikiran Anda dengan aktivitas lain beberapa jam sebelum pidato.
    • Berpakaian bagus akan meningkatkan kepercayaan diri Anda dan mendapatkan rasa hormat serta perhatian dari audiens Anda.

Metode 3 dari 3: Anjuran dan Larangan

  1. Pilih tema yang sesuai (untuk pidato pemilihan). Luangkan waktu singkat untuk membuat daftar kualifikasi Anda, tetapi untuk sebagian besar pidato, fokuslah pada apa yang Anda rencanakan untuk diubah atau dicapai jika Anda terpilih. Jika memungkinkan, coba tempatkan ini dalam kategori yang mudah diingat atau pesan yang menarik.
  2. Pilih tema yang sesuai (untuk pidato kelulusan). Berikut ini beberapa contoh tema umum. Anda diharapkan mengubah salah satu tema ini menjadi topik yang lebih spesifik dan orisinal:
    • Kenangan yang dibagikan kelas Anda dan kenangan pribadi yang dapat dikaitkan dengan banyak orang, seperti hari pertama Anda di sekolah.
    • Mengatasi rintangan. Ceritakan bagaimana teman sekelas Anda mengatasi tantangan akademis, keuangan, dan kesehatan dan betapa bangganya semua orang berada di sini.
    • Keragaman teman sekelas Anda dan merayakan keragaman pengalaman, kepribadian, dan minat di sekolah Anda. Jelaskan beberapa dari banyak cara orang akan terus melakukan hal-hal baik di dunia.
  3. Gunakan teknik untuk membuat pidato Anda lebih berkesan. Anda mungkin tidak melihat diri Anda sebagai seorang yang jenius dalam menulis, tetapi ada beberapa keputusan yang dapat Anda buat untuk membuat pidato Anda lebih menarik:
    • Sapa audiens Anda secara langsung. Ajukan pertanyaan kepada mereka untuk membuat mereka berpikir (tetapi jangan mengharapkan jawaban).
    • Gunakan kelompok yang terdiri dari tiga orang. Otak manusia menyukai pengulangan, terutama kembar tiga. Mulailah tiga kalimat dengan kata yang sama, ucapkan sedikit lebih keras pada setiap kalimat.
    • Gunakan bahasa emosional. Alih-alih menyajikan daftar fakta kepada mereka, cobalah untuk mendapatkan respons emosional yang kuat dari audiens Anda.
  4. Berterimakasihlah pada orang-orang tertentu, tetapi jangan terlalu lama. Jika relevan, Anda dapat berterima kasih kepada guru, orang tua, atau pengaruh lain dalam hidup Anda. Namun, jangan lakukan ini terlalu banyak detail kecuali itu adalah bagian dari cerita yang menarik. Anda tidak ingin membuat bosan atau membingungkan audiens Anda.
  5. Rujuk pada hal-hal yang dipahami audiens Anda, bukan apa yang ada di luarnya. Kutipan dari film populer atau referensi ke acara terkenal di sekolah Anda akan menarik perhatian audiens selama Anda tidak menggunakan teknik ini lebih dari beberapa kali.
    • Jangan menceritakan cerita yang hanya dipahami oleh beberapa teman Anda. Bahkan acara yang dipahami oleh seluruh kelas Anda tidak boleh terlalu sering dirujuk saat orang tua ada di ruangan itu.
  6. Hindari klise. Ucapan usang yang sama terus muncul dalam pidato. Jika Anda dapat mempertahankannya seminimal mungkin, Anda akan menonjol dari keramaian. Berikut adalah beberapa frasa yang terlalu sering digunakan dalam pidato wisuda dan pemilu:
    • Mengubah dunia!
    • Hari ini bukanlah hari terakhir pembentukanmu, tapi hari pertama.
    • Masa depan adalah milikmu.
    • Jika saya terpilih, saya akan menjadi suara para siswa.
    • Saatnya untuk berubah!
  7. Jangan menghina siapa pun. Pidato tidak dimaksudkan untuk menghancurkan sesama siswa, bahkan tidak dengan cara yang lucu. Anda juga akan mendapatkan lebih banyak rasa hormat dalam pemilihan sekolah jika Anda fokus pada kualitas Anda sendiri daripada menyerang lawan Anda.
    • Saat Anda memberikan pidato kelulusan di sekolah menengah, sadari bahwa tidak semua orang di kelas Anda akan kuliah. Jangan bercanda tentang bagaimana pendidikan lanjutan Anda akan mencegah Anda berakhir dengan pekerjaan yang "buruk". Kemungkinan seseorang dari orang tua di antara penonton memiliki pekerjaan itu.

Tips

  • Lihatlah semua orang yang hadir, bukan satu orang.
  • Jangan menghina atau mempermalukan audiens Anda.
  • Sebelum Anda mulai, pilih tempat di dinding untuk difokuskan. Tetaplah melihat tempat itu setelah setiap kalimat. Ini menunjukkan kepada audiens Anda dan guru bahwa Anda dapat melakukan kontak mata.
  • Kenali pidato Anda melalui dan melalui. Teruslah belajar sampai Anda mengenalnya dengan hati.
  • Pilih bahasa yang membuat audiens Anda tertarik.

Kebutuhan

  • Kertas
  • Peralatan menulis
  • Kartu indeks