Isi

• Melangkah
• Metode 1 dari 4: Menjamu balita
• Metode 2 dari 4: Menghibur anak-anak prasekolah
• Metode 3 dari 4: Hibur anak-anak sekolah dasar
• Metode 4 dari 4: Hibur anak yang lebih besar
• Tips

Menghibur anak-anak saat Anda merawat mereka tidak selalu mudah. Untungnya, selain bermain, membuat kerajinan, menggambar, dan bermain di luar, ada banyak aktivitas yang dapat Anda lakukan untuk membuat anak-anak yang Anda asuh tetap terhibur dan bahagia.

Melangkah

Metode 1 dari 4: Menjamu balita

1. Mainkan permainan yang mudah jika mereka tampak tenang. Tetap berpegang pada permainan dengan tidak terlalu banyak aturan. Balita tidak akan bisa mengikuti permainan yang rumit dan bisa cepat frustrasi.
   • Jika Anda mengasuh anak berusia satu tahun, mainkan permainan seperti mengintip-a-boo atau petak umpet dengan boneka binatang favorit mereka.
   • Saat balita hampir berusia dua tahun, buat pola dengan balok atau gulingkan bola bolak-balik di lantai.
   • Jika Anda mengasuh balita yang lebih tua, mainkan permainan seperti command pinky dan saya mengerti, saya melihat apa yang tidak Anda lihat.
2. Jika anak memiliki banyak energi, mintalah anak memilih mainan untuk dimainkan. Pergilah ke kamar anak atau di mana pun mainan mereka disimpan dan minta mereka memilih sesuatu untuk dimainkan. Jika Anda mengasuh balita yang lebih kecil, Anda mungkin perlu memilihkan mainan untuknya. Setelah anak memilih mainan, Anda bisa duduk di lantai bersama dan bermain dengan mainan tersebut.
3. Bacakan untuk anak-anak saat waktunya tidur siang. Mereka akan lebih cepat tertidur jika Anda ada di sekitar dan membaca cerita pendek. Pilih buku anak-anak favorit dan pegang agar mereka bisa melihat gambar-gambarnya. Tunjukkan karakter berbeda dalam gambar saat Anda membacakannya. Akhirnya balita itu akan tertidur.
   • Tanyakan kepada orang tua mereka apakah mereka memiliki kebiasaan waktu tidur khusus yang terbaik untuk Anda pelihara.
4. Jangan pernah melupakan anak-anak. Apa pun aktivitas yang Anda lakukan, awasi terus balita yang Anda asuh. Balita dapat dengan mudah mencapai tempat yang seharusnya, atau secara tidak sengaja menabrak sesuatu dan terluka. Saat mengambil sesuatu dari ruangan lain atau menyiapkan aktivitas, pastikan Anda selalu melihat anak-anak.

Metode 2 dari 4: Menghibur anak-anak prasekolah

1. Mainkan game dengan huruf dan angka saat mereka ingin belajar. Anak-anak prasekolah baru mulai belajar cara mengenali huruf dan angka, jadi carilah game yang berfokus pada hal-hal tersebut. Pastikan permainannya mudah dimengerti agar balita bisa mengikutinya.
   • Bermain bersama di atas matras ABC besar.
   • Mainkan ubin surat. Pegang ubin dan biarkan anak menebak huruf yang mana. Jika balita melakukannya dengan benar, Anda memberikan ubinnya.
   • Mainkan memori dengan kartu. Sebarkan semua kartu menghadap ke bawah di atas meja atau lantai dan minta balita membalikkan dua kartu sekaligus. Tujuannya adalah membalik dua kartu dengan nomor yang sama.
2. Bermainlah dengan bermain tanah liat jika mereka ingin membuat sesuatu. Jika tidak ada permainan tanah liat di rumah, minta balita membantu Anda membuat tanah liat sendiri. Letakkan play clay di atas nampan atau piring agar balita bisa mengacaukannya. Bantu membuat sesuatu dan tunjukkan cara menggulung permainan tanah liat dengan tangan Anda.
   • Jangan lupa bersihkan setelah selesai.
   • Pastikan balita yang Anda asuh tidak mencoba memakan mainan tanah liat!
3. Lakukan proyek kerajinan tangan dengan mudah saat sedang dalam suasana hati yang kreatif. Ingatlah bahwa anak-anak prasekolah bisa terkena sesuatu di kulit dan mulutnya, jadi jangan gunakan produk yang beracun atau berantakan. Tetap berpegang pada pekerjaan yang sederhana dan mudah dibersihkan. Awasi selalu anak-anak agar tidak membuat kekacauan besar.
   • Biarkan balita bermain dengan stiker. Berikan anak selembar kertas dan bantu untuk melepaskan stiker dan tempelkan di atas kertas.
   • Sediakan kertas dan pensil warna untuk menggambar. Krayon tidak berantakan seperti spidol atau cat, jadi Anda tidak perlu mengkhawatirkan pembersihan besar-besaran sesudahnya.
   • Biarkan balita menggambar bentuk dan Anda memotongnya. Kemudian biarkan dia menempatkan bentuk-bentuk itu di selembar kertas lain. Anda dapat merekatkan atau merekatkan bentuk tersebut ke kertas untuk mereka.
4. Dapatkan izin untuk membawa anak-anak keluar dan melakukan aktivitas sederhana dan mudah diakses. Hindari permainan berat atau terlalu aktif yang dapat melukai balita. Saat Anda pergi keluar, tetap lakukan aktivitas yang melibatkan duduk atau berjalan, bukan berlari atau melempar barang.
   • Pergi ke luar dan menggambar dengan kapur trotoar.
   • Buat air sabun dan biarkan balita meniup gelembung bersama Anda di luar.
   • Jalan-jalan di halaman belakang dan ajari balita tentang berbagai tumbuhan dan hewan yang akan Anda temui.
5. Tonton program TV pendidikan bersama jika balita tampak lelah. Jika Anda tidak dapat menemukan acara TV, cari di internet dan tonton episode dari sesuatu di komputer. Ini adalah kegiatan yang bagus untuk sore hari ketika balita yang Anda asuh mulai lelah. Batasi waktu menonton menjadi satu jam agar Anda tidak menonton TV bersama balita sepanjang waktu mengasuh.
   • Dapatkan persetujuan orang tua sebelum menayangkan apa pun di TV untuk mengasuh anak Anda.
   • Tanyakan kepada balita atau orang tuanya tentang acara TV favorit.

Metode 3 dari 4: Hibur anak-anak sekolah dasar

1. Mainkan permainan papan jika mereka mencari sesuatu yang mudah dilakukan. Jika Anda mencari permainan papan untuk dimainkan, centang kotak usia yang disarankan. Mainkan game papan edukatif yang lebih mudah dengan anak-anak yang lebih kecil. Mainkan permainan papan yang lebih menantang dengan anak-anak yang lebih besar.
   • Pilihlah permainan papan seperti Candy Land, Snakes and Ladders, dan Game of Goose, jika Anda bermain dengan anak yang lebih kecil.
   • Jika Anda mengasuh seorang siswa sekolah dasar yang lebih tua, Anda dapat memainkan permainan seperti Monopoli, kartu, atau Yahtzee.
2. Melukis atau menggambar dengan spidol saat anak-anak sedang dalam mood kreatif. Letakkan koran di atas meja dan biarkan mereka melukis dan menggambar. Gunakan cat, spidol, dan spidol anak-anak yang larut dalam air dan tidak beracun, untuk berjaga-jaga jika mereka terkena cat pada pakaian atau kulit mereka. Setelah selesai, mereka dapat menuliskan nama mereka di karya seni mereka dan memberikannya kepada orang tua mereka ketika mereka pulang.
3. Minta izin untuk melakukan permainan dan aktivitas luar ruangan. Anak-anak sekolah dasar memiliki banyak energi, dan bermain di luar bisa menjadi cara yang bagus untuk berolahraga dan bersenang-senang. Pastikan mereka lari ke jalan dan awasi mereka sepanjang waktu.
   • Lempar dengan bola. Ambil bola softball atau wiffle dan Anda bisa mulai melempar bolak-balik. Jika mereka memiliki pemukul wiffle yang tergeletak di suatu tempat, Anda dapat membuat markas dan bermain bisbol.
   • Mainkan tag. Anda dapat mencoba variasi yang berbeda seperti "membekukan".
   • Pergi "berburu harta karun". Sembunyikan beberapa barang di halaman belakang dan biarkan anak-anak mencoba menemukan semuanya secepat mungkin.
4. Tonton film (sesuai usia) jika mereka ingin bersantai sejenak. Tanyakan kepada anak Anda bahwa Anda menonton film apa yang ingin mereka tonton dan kemudian menontonnya bersama. Anda bahkan bisa membuat berondong jagung agar serasa pergi ke bioskop. Sebelum menonton film tersebut, periksa apakah film tersebut sesuai dengan usia anak. Tetaplah pada film selama enam tahun atau lebih dan tinggalkan film selama 12 tahun atau lebih untuk sementara waktu.

Metode 4 dari 4: Hibur anak yang lebih besar

1. Lakukan seni dan kerajinan yang lebih canggih jika mereka ingin membuat sesuatu. Sebelum Anda tiba, dapatkan keterampilan manual yang menantang untuk mulai mengasuh anak dan membawa persediaan yang diperlukan bersama Anda. Anda juga dapat menyimpan daftar kerajinan di komputer atau ponsel Anda dan bertanya kepada remaja yang Anda asuh tentang apa yang ingin mereka kerjakan. Jangan biarkan proyek menjadi terlalu mudah, karena anak-anak yang lebih besar dapat menganggapnya membosankan.
   • Misalnya membuat folioscope (flip book). Masing-masing memilih notepad atau kumpulan catatan tempel dan menggambar gambar yang sedikit berbeda di sudut kanan bawah setiap halaman. Anda kemudian dapat menelusuri buklet untuk melihat animasi pendek yang dihasilkan.
   • Buatlah perhiasan. Bawalah perangkat perhiasan dengan benang, benang, manik-manik, dan benda lain yang dapat mereka gunakan untuk membuat gelang dan kalung.
   • Bangun molekul dengan cotton bud, bola kapas, dan lem.
2. Mainkan game strategi yang menantang jika mereka ingin melakukan sesuatu dengan santai. Anak-anak yang lebih besar lebih suka bermain game di mana mereka harus berpikir (secara strategis). Hindari permainan mudah yang mungkin membosankan bagi anak-anak yang lebih besar. Anda bahkan dapat mengajari anak-anak yang lebih besar permainan yang benar-benar baru, atau membawa permainan yang belum pernah Anda mainkan sebelumnya.
   • Ajari anak atau anak bermain catur (jika mereka belum mampu).
   • Mainkan permainan kartu strategis, seperti Hearts atau Rummy.
   • Mainkan permainan papan strategis seperti Risk dan Mastermind.
3. Siapkan makanan bersama jika seseorang lapar. Jika Anda bertugas membuat makan malam, mintalah anak yang lebih besar untuk membantu Anda alih-alih memesan sesuatu. Anda bisa membuat pizza atau sarapan untuk makan malam. Anda bahkan dapat mengadakan kontes memasak mini untuk melihat hidangan mana yang terbaik.
4. Pergilah bersama ke taman di area tersebut jika Anda telah mendapat izin orang tua untuk melakukannya. Temukan taman dengan taman bermain. Bawalah tas berisi air, snack dan selimut agar anda bisa duduk di atas rumput. Juga, bawalah beberapa permainan papan, kartu, dan frisbee atau bola untuk dilempar.
5. Beri mereka privasi jika mereka membutuhkannya. Anak-anak yang lebih besar mungkin tidak ingin terus menerus dihibur oleh pengasuh. Jika mereka ingin menghabiskan waktu di kamar mereka melakukan sesuatu sendiri, biarkan mereka. Tonton beberapa TV, baca beberapa, dan pikirkan hal lain untuk dilakukan saat remaja sibuk. Namun, pastikan mereka tidak melanggar aturan orang tua mereka.
   • Misalnya: jika orang tua telah menyatakan bahwa komputer keluarga tidak boleh digunakan, pastikan hal ini tidak terjadi.
6. Jangan takut untuk menetapkan batasan. Anak-anak yang lebih besar dapat mendorong batasan Anda dan menolak ketika Anda mencoba untuk menegakkan aturan. Jika remaja yang Anda asuh melakukan sesuatu yang tidak diperbolehkan, maka tidak apa-apa untuk menyuruhnya berhenti. Jangan berteriak atau marah, tetapi seriuslah dan jangan menyerah jika anak mencoba mengabaikan Anda.
   • Misalnya: Jika anak remaja itu bermain game meskipun orang tuanya telah menyatakan bahwa video game dilarang, Anda dapat mengatakan sesuatu seperti, "Hai, orang tuamu sudah menyuruhmu untuk tidak bermain game. Jika Anda mematikannya sebentar, kami akan melakukan hal lain. Apakah Anda ingin memesan makanan? "

Tips

• Selalu dapatkan persetujuan orang tua sebelum membawa anak yang Anda asuh di luar.
• Bersihkan semua kekacauan yang Anda buat, seperti saat Anda bermain-main dengan anak-anak yang Anda asuh atau melakukan kerajinan lain.
• Anak-anak yang menonton TV atau bermain (permainan) tidak akan mudah bosan, sehingga barang tidak pecah dan menimbulkan masalah.