Isi

• Melangkah
• Metode 1 dari 3: Buat masalah
• Metode 2 dari 3: Manfaatkan waktu belajar Anda sebaik-baiknya
• Metode 3 dari 3: Ikuti pelajaran ini
• Tips
• Peringatan

Tidak dapat disangkal - matematika bisa jadi rumit! Berhasil mempelajari dan menyelesaikan pelajaran atau tes matematika membutuhkan latihan dan waktu yang berdedikasi. Luangkan waktu yang cukup untuk belajar - sendiri atau dalam kelompok. Dengan tekad, sedikit usaha, dan waktu, Anda bisa membuat kemajuan besar dalam matematika.

Melangkah

Metode 1 dari 3: Buat masalah

1. Cari solusi sepenuhnya, untuk latihan dan untuk pekerjaan rumah Anda. Tes matematika biasanya mengharuskan Anda menunjukkan jawaban soal. Menuliskan setiap langkah dalam memecahkan masalah juga merupakan cara untuk mendapatkan lebih banyak wawasan tentang setiap bagian proses. Mengerjakan setiap langkah adalah praktik yang baik untuk dipelajari dan dipertahankan. Selain itu, saat melakukan latihan atau mencatat, Anda harus menuliskan setiap langkah. Anda akan senang Anda terbiasa dengan ini saat Anda perlu mengerjakan langkah-langkah untuk ujian! Perhatikan baik-baik pemecahan masalah, dan praktikkan lebih banyak jika perlu.
2. Periksa pekerjaan Anda setelah Anda selesai. Meskipun Anda sudah menemukan solusi untuk soal matematika, Anda mungkin belum siap. Ambil solusinya dan terapkan pada soal asli untuk melihat apakah Anda telah menemukan jawaban yang benar.
3. Berikan perhatian ekstra pada masalah. Masalah adalah bentuk matematika terapan, dengan situasi tertentu dan masalah terkait yang harus Anda selesaikan dengan cara yang benar. Karena Anda harus dapat memahami situasi serta konsep matematika yang diperlukan, jenis soal ini bisa jadi sangat sulit.
   • Bacalah seluruh masalah sebelum Anda mulai menyelesaikan masalah. Pastikan Anda memahami situasi yang dijelaskan dan teknik matematika apa yang perlu Anda gunakan.
   • Grafik, grafik atau tabel dapat berperan dalam beberapa masalah. Pastikan Anda melihatnya dengan cermat dan memahaminya.
   • Pilih angka yang Anda butuhkan untuk menyelesaikan masalah. Ingatlah bahwa beberapa masalah mengandung detail yang tidak perlu, jadi Anda perlu menggunakan pemahaman Anda untuk mencari tahu apa yang Anda butuhkan untuk menyelesaikan masalah.
   • Setelah menyelesaikan masalah, periksa langkah-langkah yang diikuti dan lihat apakah jawaban Anda masuk akal dalam ukuran dan dalam satuan yang benar, dll.
4. Kerjakan pekerjaan rumah Anda dan lakukan lebih banyak latihan untuk berlatih. Guru Anda akan memberikan beberapa latihan untuk pekerjaan rumah, tetapi jika Anda merasa tidak memahami semuanya sepenuhnya, Anda mungkin perlu mempelajari lebih banyak latihan. Cari latihan tambahan di buku teks atau online Anda, dan lakukan beberapa latihan sampai Anda merasa lebih percaya diri.
5. Ikuti ujian atau tes latihan. Jika Anda mengkhawatirkan ujian atau ujian, lakukan beberapa tes lama. Cobalah untuk membuat ulang lingkungan pengujian - pastikan ruang belajar Anda tenang dan gangguan dihindari. Periksa pekerjaan Anda setelah mengikuti tes dan hasilkan lebih banyak jika perlu.
   • Mintalah guru Anda untuk versi percobaan dari latihan atau ujian yang dapat Anda gunakan untuk latihan.
6. Manfaatkan bantuan tambahan dari guru atau tutor, jika memungkinkan.

Metode 2 dari 3: Manfaatkan waktu belajar Anda sebaik-baiknya

1. Baca buku teks Anda secara aktif. Membaca buku pelajaran matematika tidak sama dengan membaca untuk kesenangan. Daripada hanya membaca, pikirkan tentang tujuan dan sasaran setiap bagian. Anda juga harus membuat catatan selama kelas dan membaca, ketika Anda mendengar atau membaca informasi penting. Ini membantu Anda dalam pemrosesan dan studi informasi.
   • Periksa apakah bab dalam buku teks Anda mencantumkan tujuan pembelajaran di awal atau memiliki ringkasan di akhir.
   • Jika buku teks itu milik Anda atau jika Anda ingin membeli buku, Anda dapat menandai, menggarisbawahi, atau membuat catatan tentang rumus penting, pernyataan, dll.
2. Bacalah bagian selanjutnya dalam buku teks Anda sebelum kelas, jika memungkinkan. Guru dapat menunjukkan hal berikutnya yang akan dibahas. Membaca ke depan dapat memperdalam pemahaman Anda dan membuatnya lebih mudah untuk mengikutinya selama kelas.
3. Gunakan mnemonik untuk membantu Anda mengingat konsep. Terkadang Anda mungkin menyimpan lembar berisi rumus, pernyataan, atau informasi penting lainnya saat Anda melakukan latihan. Guru juga mungkin mengharapkan Anda untuk menghafal informasi ini. Bagaimanapun, menghafalnya akan meningkatkan kepercayaan diri Anda. Cari cara yang menyenangkan untuk menyimpan informasi ini dengan lebih mudah.
   • Misalnya, Anda bisa menyanyikan rumus ABC dengan nada "Father Jacob", sehingga lebih mudah diingat. Coba nyanyikan rumusnya, misalnya:
     Min b, min b,
     Plus atau minus wortel, plus atau minus wortel,
     b kuadrat minus empat a c, b kuadrat minus empat a c,
     Dan itu dibagi 2-a, dan itu dibagi 2-a.
4. Tuliskan konsep, definisi, rumus, dan pernyataan yang Anda butuhkan beberapa kali, teliti dan cobalah untuk memahaminya. Bacalah dengan keras, pelan-pelan pada awalnya, lalu lebih cepat, dan ingatlah dengan jelas. Anda menggunakan pengalaman pendengaran Anda, memori untuk suara, ditambah memori visual kata-kata dan memori gambar Anda (fotografi, visual), dan dalam tulisan Anda menggunakan bagian kinestetik otak Anda (memori otot). Semua ini membantu menambatkan dan mengatur subjek di otak Anda.
5. Beri diri Anda cukup waktu untuk belajar. Terburu-buru untuk menyelesaikan pekerjaan rumah Anda dengan cepat tidak akan membantu Anda belajar dengan baik. Luangkan waktu Anda dan bekerjalah dengan hati-hati, terutama dengan jenis latihan baru.
   • Misalnya, jika Anda menghadiri kuliah, Anda perlu mempelajari pekerjaan rumah matematika Anda selama dua jam untuk setiap jam pelajaran, termasuk studi konsep, terminologi, teorema, pembuktian, dll.
6. Segarkan ingatan Anda sebelum mengikuti ujian. Baca lebih lanjut dan pikirkan tentang aplikasi, rumus, kondisi ... Seiring waktu Anda telah mempelajarinya sebagian besar dalam langkah-langkah.
7. Cobalah untuk mengatur kelompok belajar. Ini bagus untuk belajar matematika, karena Anda bisa bergiliran saling bertanya dan memeriksa pekerjaan satu sama lain. Belajar dengan orang lain juga berarti Anda dapat saling membantu jika seseorang mengalami kesulitan memahami suatu konsep atau cara menyelesaikan suatu masalah. Pastikan Anda mendapatkan sekelompok orang di sekitar Anda yang serius untuk bekerja.

Metode 3 dari 3: Ikuti pelajaran ini

1. Berpartisipasi di kelas. Jika Anda bermimpi jauh dan tidak memperhatikan di kelas, itu akan jauh lebih sulit. Kapan pun guru Anda membahas masalah atau menjelaskan sebuah konsep, cobalah untuk mengikutinya dengan hati-hati. Buat catatan dan lakukan latihan latihan. Jika Anda tidak memahami sesuatu atau membutuhkan penjelasan lebih lanjut, pastikan untuk mengajukan pertanyaan kepada guru.
2. Terus latih keterampilan lama saat Anda mempelajari keterampilan baru. Matematika, seperti banyak mata pelajaran lainnya, bersifat kumulatif, yang berarti bahwa semua yang Anda pelajari penting untuk apa yang Anda pelajari selanjutnya. Semua keterampilan yang Anda pelajari bertambah, jadi penting untuk terus berlatih.
   • Buatlah beberapa latihan untuk hal-hal yang telah Anda pelajari setiap kali Anda belajar. Anggap ini sebagai latihan pemanasan untuk teknik baru yang akan Anda pelajari.
3. Minta bantuan jika Anda membutuhkannya. Jika ada sesuatu yang tidak Anda pahami atau konsep matematika yang Anda perjuangkan, mintalah bantuan guru Anda. Jika ada program dalam layanan di sekolah Anda, di perpustakaan, atau di tempat lain, manfaatkan juga.
   • Jangan malu untuk meminta bantuan. Matematika bisa jadi sulit, dan ada banyak informasi yang perlu diperhatikan. Yang terpenting, Anda memahami cara melakukan latihan, dan jika ada yang dapat membantu Anda, itu hal yang baik.
4. Bersikaplah positif dan dorong diri Anda untuk sukses. Yakinkan diri Anda dengan sesuatu seperti, "Saya bisa menjadi lebih baik dalam matematika, mulai menyukainya, dan memahami kegunaan matematika. Saya membutuhkannya untuk teknologi, sains, dan persiapan untuk matematika yang lebih maju. Saya dapat menggunakan data dan rumus untuk aplikasi dunia nyata. Saya bisa melakukan semuanya dengan melakukan yang terbaik dan saya akan terus belajar dan meningkatkan pemahaman saya. "
5. Pelajarilah matematika seperti Anda mempelajari suatu bahasa. Kita semua berkomunikasi dengan simbol. Kata-kata adalah simbol. Jadi, apa yang bisa Anda tulis, baca, dengar, dan ucapkan bisa menjadi jelas dan bermakna dalam matematika. Hargai kemampuan matematika Anda. Matematika memberi Anda kemampuan untuk mengukur, mengukur, menghitung, menggunakan data, menghitung, memberi nama dan mendeskripsikan objek dan dapat menampilkan diagram, peta atau informasi sebagai grafik dan bagan, dengan angka tentu saja berperan.
   • Berusahalah secara sadar untuk mendengar dan mengucapkan matematika. Simbol matematika tidak boleh diperlakukan sebagai petunjuk tidak aktif yang hanya "menatap" Anda - atau apa pun yang Anda lihat. Ucapkan simbol matematika sebagai kata-kata.

Tips

• Matematika memiliki energi: Matematika adalah kekuatan pendorong di balik elektronik, teknologi, teknik, sains, pengumpulan dan penggunaan data Anda (statistik dan probabilitas). Jelas masuk akal bila dipertimbangkan dalam konteks.
• Jangan biarkan perasaan negatif tentang diri Anda menghalangi Anda untuk melakukan yang terbaik. Gunakan self-talk positif sepanjang waktu - dan katakan pada diri sendiri:
  • "Saya dapat menggunakan keterampilan matematika saya untuk membantu, pada suatu saat di masa depan, siswa lain, atau sepupu saya, saudara saya atau mungkin anak saya sendiri, dan bahkan cucu saya."
• Ketika Anda sudah berbaris dan memahami rumus, keterampilan, dan aplikasi, semua tersusun di kedalaman pikiran Anda, maka "balok" cocok untuk menyegarkan dan menyempurnakan kemampuan berpikir Anda.

Peringatan

• Jangan bergantung pada sesi stamping tunggal yang panjang untuk ujian atau ujian akhir di sekolah atau perguruan tinggi.
• Mencoba memahami dasar konsep rumit pada menit terakhir sangat melelahkan dan hanya akan berdampak kecil. Pemahaman yang dangkal bukanlah pemahaman.
• Memblokir sangat menegangkan dan bisa membingungkan, seperti ketika catatan atau buku teks Anda ternyata tidak jelas bagi Anda di jam-jam terakhir dan saat-saat belajar yang terburu-buru.